教材是体现教学内容和教学方法的知识载体，是进行教学的基本工具。高质量的教材是深化教育教学改革，全面推进素质教育，提高教学质量，培养创新人才的重要保证。为进一步规范我院教材管理，根据《长春师范大学教材管理办法》等有关文件精神，结合我院实际情况，特制定本管理办法。

一、教材选用

1.坚持选用质量高、适用性强的教材，优先选用近年来国家及省、部级获奖教材，国家规划教材及近三年出版的新教材，积极鼓励有条件的课程选用高质量的外文原版教材。

2.依据人才培养方案选用教材，每一门课程原则上只选用一种教材（不含实验教材）。

3.选用教材要符合本专业人才培养方案与课程教学的要求，符合教育教学的基本规律，教学目标明确，取材合适，深度适宜，富有启发性，有利于学生知识、能力和素养的培养和提高。

4.选用教材由主讲教师提供书目，教研室主任签字后报学院，经学院主管教学副院长签署意见后，按规定时间交教材科，学校统一招标采购。如教材库存较多，一般应继续使用，不再选用新教材，如果确因人才培养方案变动或教学改革需要选用新教材，教师需向学院要提出教材变更说明，经学院主管教学副院长签字后报教材科。

二、教材编写

1.教材编写要注意质量，突出我院学科优势，注重理论联系实际，确保编写出的教材具有较强的理论性、科学性、启发性和适用性，以利于培养学生的自学和创新能力，更能反映出我院的学术水平。

2.教材编写要本着“少而精”的原则，内容要精炼，主次分明，文字通俗易懂，图表与正文密切配合。

3.自编教材的编写，实行主编负责制。主编对教材质量全面负责，主编在编写前要拟定编写提纲并填写《自编教材申请书》，经学院主管教学副院长签署意见后报教务处审核，最后经校教材建设委员会通过后可正式出版。

4.自编教材由学校统一印刷，未经同意自行联系印刷的自编教材，教材科概不付款和发放，教学单位或教师个人不得以任何理由向学生出售教材。

5.自编讲义要在用书前半年交稿，以便有充分的时间安排出版印刷。

6.由我院教师独立完成编写的教材，经学院同意可组织推荐参加校级以上优秀教材的评选。

三、教材订购

1.本、专科学生开设的公共课、专业课，原则上要选订教材。

2.学院教材的招标采购工作以学院为单位报教务处教材科负责。

 3.自编、合作编写的教材经学院、教务处领导批准后由教材科统一订购。

4.如需选购其他院校的教材，要在半年前提出计划，由教材科联系，以防临时筹书，耽误使用。一旦发现漏订或临时增加课程用书时，学院要与教材科共同协商，采取措施，设法解决。

5.教材科购教材，仅限于教学用书。其他用书到图书馆订购。  

6.我院跨学院上课的专业，教材由我院同授课学生所在的学院共同协商，最后由我院上报教材使用计划，如出现问题由我院负责。

7.所有教材的供应渠道必须经学校招标确定，任何教师不得擅自向学生出售教材。

四、教材发行

1.全校自编、自印和招标采购的教材统一由教材科发行。

2.学生使用教材一律以班为单位由班长或学习委员到教材科领取，进修生、旁听生使用教材先到计划财务处交现金，然后到教材科取书。

3.学生领取教材时，要当面清点教材种类和册数，发现不符及时解决，开学时由于大批学生集中领取教材，可在教材出库一周内到教材科协调解决有质量问题的教材，过期不再办理。

五、教材费用

1.根据相关规定，学生教材、讲义、实验报告册等费用，一律由学生本人自理。

2.正式出版教材按学校招标价格统一结算，讲义、实验报告等按成本收费。

3.中途退学的学生已发教材一般不办理退款手续。

4.教师上课用书费用由学校统一支付，每年结算一次。

政法学院

2018年9月